KISI-KISI SOAL BTIK GANJIL 2022/23 KELAS XI

 Assalamu'alaikum

Alhamdulillah kita sudah sampai di penghujung semester ganjil di TP 2022/2023, semoga kalian tetap semangat untuk menggapai harapan dan cita-cita lancar menyongsong di kelas XII, jangan lupa Doa, Ikhtiar serta menjalankan Ibadah Wajib maupun sunah. 

Untuk jadi bahan penguat nilai terbaik, silahkan kalian simak Kisi-kisi di link berikut KISI-KISI SOAL INFORM KELAS X

Untuk bahan belajar buka buku panduan terkait Ms-Word 2010 atau silahkan klik link modul berikut ini BAHAN AJAR MS-EXCEL

Sekian petunjuk yang ibu sampaikan, terimakasih.

Wassalamu'alaikum

KIISI-KISI SOAL PAS GANJIL TP 2022/2023 KELAS X

 Assalamu'alaikum

Alhamdulillah kita sudah sampai di penghujung semester ganjil di TP 2022/2023, semoga kalian tetap semangat untuk menggapai harapan dan cita-cita, jangan lupa Doa, Ikhtiar serta menjalankan Ibadah Wajib maupun sunah. 

Untuk jadi bahan penguat nilai terbaik, silahkan kalian simak Kisi-kisi di link bberikut KISI-KISI PAS GANJIL 2022/2023.

Untuk bahan belajar buka buku panduan terkait Ms-Word 2010 atau silahkan klik link modul berikut ini BAHAN AJAR WORD

Sekian petunjuk yang ibu sampaikan, terimakasih.

Wassalamu'alaikum

KBM OFFLINE KELAS XI IPS 12

 

Mata Pelajaran          :  TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Kelas / Semester       :  XI IPS 12 / 1 (SATU)

Jumlah Pertemuan    :  4 (empat) pertemuan

Standar Kompetensi	:	Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi
Kompetensi Dasar	:	Menggunakan formula pada perangkat lunak pengolah angka
Indikator	:	·           Mengaplikasikan fungsi Formula Ms-Excel ·           Mengaplikasikan Formula  : fungsi Matematika, Logika IF, Lookup, And dan OR

 MATERI                                 :     Mengaplikasikan Formula (fungsi Matematika, Logika IF, Lookup, 

                                                        And dan OR).

KEGIATAN PEMBELAJARAN :

1. Siswa mempelajari materi terlebih dahulu di  link panduan materi

2. Siswa membuka file yang telah dishare link ke folder kelas dan nama masing-masing 

3. Siswa mengerjakan soal praktik dan simpan di folder kelas dan nama masing-masing

tetep semangat dan semangat

KBM OFFLINE KELAS X IPS 1, XI IPA 4, XI IPS 1 & X IPS 2

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 4, XI IPS 1 & XI IPS 2
PERTEMUAN               : KE-9
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.1. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.1. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Ms-Excel tingkat lanjut ( Logika If dan Logika Lookup )
TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data                       

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Siswa melakasankan praktik dengan soal yang telah di Share Link Folder Siswa.

6. Siswa melakukan belajar dengan teman sejawat membersamai pendidik

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 4, XI IPS 1 & XI IPS 2, 

Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 1

PERTEMUAN               : KE-9
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Mengenal lebih dalam integrasi antar ms-Office (word, excel, power                                                         point) 
                                          4.2. Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek beripa teks,                                                             dalam bentuk angka maupun visualisasi grafik, gambar

MATERI                        : Siswa membuat format kurikulum Vite dan table
TU.PEMBELAJARAN : Indentasi Paragraph, line spacing, penggunaan boder and Shading.

BAHAN AJAR              :  Modul Ajar                  

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Siswa melakasankan praktik dengan soal yang telah disediakan

6. Siswa melakukan belajar dengan teman sejawat membersamai pendidik

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS XI IPA 1 DAN X IPA 3

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 1
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.1. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.1. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Ms-Excel tingkat lanjut ( Fungsi Matematika)
TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data                       

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Siswa melakasankan praktik dengan soal yang telah disediakan

6. Siswa melakukan belajar dengan teman sejawat membersamai pendidik

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 3

PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.1. Mengenal lebih dalam integrasi antar ms-Office (word, excel, power                                                         point) 
                                          4.1. Membuat laporan yang membutuhkan integrasi objek beripa teks, dalam                                                 bentuk angka maupun visualisasi grafik, gambar

MATERI                        : Siswa membuat format kurikulum Vite dan table
TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir membuat format paragraph dan table.                     

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Siswa melakasankan praktik dengan soal yang telah disediakan

6. Siswa melakukan belajar dengan teman sejawat membersamai pendidik

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 3, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPS 1

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 1
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik menyampaikan Kisi-kisi Soal PAT 2021/2022 di File Berikut :KISI-KISI PAT INFOR 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPA 5 XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 5
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik menyampaikan Kisi-kisi Soal PAT 2021/2022 di File Berikut :KISI-KISI PAT INFOR 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA  5 Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik Menyampaikan Kisi-Kisi PAT 2021/2022 di Link File berikut :KISI-KISI PAT INFOR XI 2021

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.    

KBM OFFLINE KELAS X IPA 3, X IPS 2, XI IPA 2 & XIIPS 1

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 3 & X IPS 2
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik menyampaikan Kisi-kisi Soal PAT 2021/2022 di File Berikut :KISI-KISI PAT INFOR 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 3 & X IPS 2, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 2 & XI IPS 1
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik Menyampaikan Kisi-Kisi PAT 2021/2022 di Link File berikut :KISI-KISI PAT INFOR XI 2021

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 2 & XI IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.    

KBM OFFLINE KELAS X IPA 2, XI IPS 2 & XI IPS 3

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 2
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik menyampaikan Kisi-kisi Soal PAT 2021/2022 di File Berikut :KISI-KISI PAT INFOR 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 2, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 1
PERTEMUAN               : KELIMA
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik Menyampaikan Kisi-Kisi PAT 2021/2022 di Link File berikut :KISI-KISI PAT INFOR KLS XI 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPS 2 & XI IPS 3, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.    

KBM ONLINE KELAS X IPA 1, X IPA 4 & XI IPA 1

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 1 & X IPA 4
PERTEMUAN               : KELIMA
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik menyampaikan Kisi-kisi Soal PAT 2021/2022 di File Berikut : KISI-KISI PAT INFOR KELAS X 2021

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 1 & X IPA 4, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 1
PERTEMUAN               : KELIMA
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik Menyampaikan Kisi-Kisi PAT 2021/2022 di Link File berikut :KISI-KISI PAT INFOR XI 2021

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.    

KBM OFFLINE KELAS X IPS 1

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 1
PERTEMUAN               : KELIMA
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPA 5, XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 5
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPA 3, X IPS 2, XI IPA 2 & XI IPS 1

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 3 & X IPS 2
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          48.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 3 & X IPS 2, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 2 & XI IPS 1
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 2 & XI IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPA 2, XI IPS 2 & XI IPS 3

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 2
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.10.1. Mengenal aspek sosial dari penggunaan komputer
                                          4.10. Menunjukkan dan menjelaskan kasus-kasus sosial dari implementasi 

                                                     produk TIK yang menimbulkan dampak posistif / dan negatif.
MATERI                        : Dampak Sosial Informatika
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membaca teks siswa dapat menunjukkan dan menjelaskan kasus-

                                         kasus sosial dari implementasi produk TIK yang menimbulkan dampak                                                     positif / dan negatif.                         

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Dampak Sosial Informatika

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 2, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPS 2 & XI IPS 3
PERTEMUAN               : KEENAM
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1 Mengetahui hak keayaan intelektual dari karya perangkat TIK yang 

                                                   dihasilkan.
                                          4.8.   Mengidentifikasi lisensi dari komponen perangkat lunak
MATERI                        : Hak Kekayaan Intelektual
TU.PEMBELAJARAN : Dengan membuat Presentasi siswa memahami hak kekayaan intelektual 

                                         sehingga mampu memanfaatkan dengan baik untuk perangkat TIK yang                                                 dihasilkan.

Kegiatan Pembelajaran

. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Pendidik berdiskusi dan membentuk kelompok untuk membuat  presentasi terkait  materi Hak Kekayaan Intelektual.

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPS 2 & XI IPS 3, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

KBM OFFLINE KELAS X IPS 1

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillahirabbil Aalamiin kita sudah sampai di minggu ke-5 namun masih di pertemuan ke-4 ya!!! dikarenakan libur Idhul Fitri

yuk simak teknis kegiatan pembelajaran hari ini.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 1
PERTEMUAN               : KE EMPAT
WAKTU                         : 35" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1. Mengenal Notasi Algoritma
                                          4.8.1. Menulis program sederhana dengan satu program utama yang 
                                                    memakai salah satu atau gabungan dari pengetahuan 3.8.1 - 3.8.5
MATERI                        : NOTASI ALGORITMA
TU.PEMBELAJARAN : Melalui model pembelajaran berbasis masalah ( PBL) peserta didik belajar 
                                        mengenal Notasi Algoritma.

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Peserta didik menyimak materi di Blogger dengan link Berikut NOTASI ALGORITMA

6. Pendidik berdiskusi di Ruang kelas terkait materi yang disampaikan di PPT dan materi yang disimak di Blogger

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPS 1, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.    

KBM OFFLINE KELAS X IPA 5, XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5

 Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillahirabbil Aalamiin kita ketemu minggu ke-2 namun efektif pertemuan ke-4, kecuali XI IPA 3 belum pernah belajar di minggu efektif. silahkan simak kegiatan pembelajaran kita yuk

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 5
PERTEMUAN               : KEEMPAT
WAKTU                         : 35" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1. Mengenal Notasi Algoritma
                                          4.8.1. Menulis program sederhana dengan satu program utama yang 
                                                    memakai salah satu atau gabungan dari pengetahuan 3.8.1 - 3.8.5
MATERI                        : NOTASI ALGORITMA LANJUT
TU.PEMBELAJARAN : Melalui model pembelajaran berbasis masalah ( PBL) peserta didik belajar 
                                        mengenal Notasi Algoritma.

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Peserta didik menyimak materi di Blogger dengan link Berikut MATERI : NOTASI ALGORITMA SLIDE LANJUT

6. Pendidik berdiskusi di Ruang kelas terkait materi yang disampaikan di PPT dan materi yang disimak di Blogger

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5
PERTEMUAN               : KEEMPAT
WAKTU                         : 35" (SATU JP)
KD                                  : 3.6.1 Mengenal Modularisasi dalam penulisan program
                                          4.6.1 Menulis Program yang mengandung Prosedur/Fungsi dan Array.
MATERI                        : MODULARISME PROGRAM
TU.PEMBELAJARAN : Melalui model pembelajaran berbasis masalah ( PBL) peserta didik mampu 
                                        menulis pemecahan persoalan dalam bentuk program Modular yang sudah 
                                        mengandung parameter-parameter. 

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Peserta didik menyimak materi di Blogger dengan link Berikut MATERI : KOMUNIKASI ANTAR MUDUL

6. Pendidik berdiskusi di Ruang kelas terkait materi yang disampaikan di PPT dan materi yang disimak di Blogger

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.