KBM OFFLINE KELAS X IPA 5, XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuhu.

Bismillahirahmanirrahim

Alhamdulillahirabbil Aalamiin kita ketemu minggu ke-4 namun efektif pertemuan ke-3, kecuali XI IPA 3 belum pernah belajar di minggu efektif. silahkan simak kegiatan pembelajaran kita yuk

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 5
PERTEMUAN               : KETIGA
WAKTU                         : 35" (SATU JP)
KD                                  : 3.8.1. Mengenal Notasi Algoritma
                                          4.8.1. Menulis program sederhana dengan satu program utama yang 
                                                    memakai salah satu atau gabungan dari pengetahuan 3.8.1 - 3.8.5
MATERI                        : NOTASI ALGORITMA
TU.PEMBELAJARAN : Melalui model pembelajaran berbasis masalah ( PBL) peserta didik belajar 
                                        mengenal Notasi Algoritma.

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Peserta didik menyimak materi di Blogger dengan link Berikut MATERI : KONVERSI BILANGAN

6. Pendidik berdiskusi di Ruang kelas terkait materi yang disampaikan di PPT dan materi yang disimak di Blogger

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5
PERTEMUAN               : KETIGA
WAKTU                         : 35" (SATU JP)
KD                                  : 3.6.1 Mengenal Modularisasi dalam penulisan program
                                          4.6.1 Menulis Program yang mengandung Prosedur/Fungsi dan Array.
MATERI                        : MODULARISME PROGRAM
TU.PEMBELAJARAN : Melalui model pembelajaran berbasis masalah ( PBL) peserta didik mampu 
                                        menulis pemecahan persoalan dalam bentuk program Modular yang sudah 
                                        mengandung parameter-parameter. 

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Peserta didik menyimak materi di Blogger dengan link Berikut MATERI : MUDULARISASI PROGRAM dan MATERI : KOMUNIKASI ANTAR MUDUL

6. Pendidik berdiskusi di Ruang kelas terkait materi yang disampaikan di PPT dan materi yang disimak di Blogger

6. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas XI IPA 3, XI IPA 4 & XI IPA 5, Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.