KEGIATAN PEMBELAJARAN XI IPA 2 DAN XI IPA 3

  Assalamu'alaikum Wr.Wb

Berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3 DAN XI IPA 2
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika lookup, if, teks tunggal

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb

KEGIATAN PEMBELAJARAN X IPA 3 DAN XI IPA 1

  Assalamu'alaikum Wr.Wb

Berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 3
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : membuat PJBL dalam bentuk Makalah

A.   Tujuan Pembelajaran

      Siswa dapat membuat makalah dengan pengaplikasian Ms-Office tingkat lanjut

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

    7. Siswa membuka File untuk melanjutkan kegiatan penyelesaian Makalah

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari struktur Makalah

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 1
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika lookup, if, teks tunggal

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb

KEGIATAN PEMBELAJARAN X IPS 2

  Assalamu'alaikum Wr.Wb

Berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 2
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : membuat PJBL dalam bentuk Makalah

A.   Tujuan Pembelajaran

      Siswa dapat membuat makalah dengan pengaplikasian Ms-Office tingkat lanjut

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

    7. Siswa membuka File untuk melanjutkan kegiatan penyelesaian Makalah

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari struktur Makalah

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb

KEGIATAN PEMBELAJARAN KELAS X IPS 1, XI IPA 4, XI IPS 1 & XI IPS 2

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPAS 1
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : membuat PJBL dalam bentuk Makalah

A.   Tujuan Pembelajaran

      Siswa dapat membuat makalah dengan pengaplikasian Ms-Office tingkat lanjut

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

    7. Siswa membuka File untuk melanjutkan kegiatan penyelesaian Makalah

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari struktur Makalah

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 4, XI IPS 1 & XI IPS 2
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika lookup, if, teks tunggal

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb

KEGIATAN PEMBELAJARAN KELAS X IPA 2, X IPA 4 & X IPA 5 SERTA XI IPA 5

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah KBM minggu sebelumnya untuk kelas X IPA 2 sudah melaksnakan KBM praktik untuk membuat PJBL dalam bentuk makalah, dan untuk kelas X IPA 5 dan X IPA 4 melaksanakan PJL Makalah dalam bentuk tugas dan belum melaksanakan kegiatan Praktik karena terkendala waktu akibat kegiatan kelas ( Upacara dan Sholat Dhuha), khusus untuk kelas X IPA 4 lebih semangat agarlebih baik.

Untuk KBM kelas XI IPA 5, aktifkan Latihan Dasar dan Lat 2-1 di link yang telah disiapkan.

Berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 2, X IPA 4, & X IPA 5
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : membuat PJBL dalam bentuk MAkalah

A.   Tujuan Pembelajaran

      Siswa dapat membuat makalah dengan pengaplikasian Ms-Office tingkat lanjut

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

    7. Siswa membuka File untuk melanjutkan kegiatan penyelesaian Makalah

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari struktur Makalah

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 5
PERTEMUAN               : KE-3
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika lookup, if, teks tunggal

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu..

Wassalamu'alaikum Wr.Wb  

PEMBELAJARAN OFFLINE XI IPA 3 & XI IPA 2

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah semoga kita masih diberikan nikmat sehat, sehingga kita tetap semangat belajar, ibadah dan jangan lupa tetap santun.

berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 3 & XI IPA 2
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika Gab If, Lookup dan Statistik

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu

Wassalamu'alaikum Wr.Wb  

PELAKSANAAN PEMBBELAJARAN XI IPA 1 & X IPA 3

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Apa khabar kelas XI IPA 1 dan 3, akhirnya kita bersua di semester 2 di pertemuan ke-2, semoga tetap semangat seperti minggu lalu dan bahkan lebih semangat lagi, jangan lupa jaga ibadahnya ya sayang!!!!

berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 3
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Embeded System

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan model  Model : Senangi, Hubungkan, Alami, Terapkan dan Inspirasikan), peserta didik dapat :

1.  membedakan transfer object secara embeding dan transfer object secara linking dengan benar.

2.  membuat dokumen yang mengintegrasikan pengolah kata dan pengolah  angka dengan benar.

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari Materi Belajar Link Embed

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 1
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika Gab If, Lookup dan Statistik

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu

Wassalamu'alaikum Wr.Wb  

KEGIATAN PEMBELAJARAN KELAS X IPS 2

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah ibu dapat bersua kembali dengan X IPS 2, selamat yang nilainya sudah maksimal dan yang belum yuk kita lebih semangat lagi di per temuan ke-2 di semester genap ini, jgn lupa jaga sholat, dan ibadah sunahnya ya nak!!!

berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 2
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Embeded System

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan model  Model : Senangi, Hubungkan, Alami, Terapkan dan Inspirasikan), peserta didik dapat :

1.  membedakan transfer object secara embeding dan transfer object secara linking dengan benar.

2.  membuat dokumen yang mengintegrasikan pengolah kata dan pengolah  angka dengan benar.

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari Materi Belajar Link Embed

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

PEMBELAJARAN KELAS X IPS 1, XI IPS 1, XI IPS 2 & XI IPSA 4

  Assalamu'alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah semoga tetap terjaga semangat belajarnya, dan semester genap ini lebih baik dari semester sebelumnya, 

berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPS 1
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Embeded System

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan model  Model : Senangi, Hubungkan, Alami, Terapkan dan Inspirasikan), peserta didik dapat :

1.  membedakan transfer object secara embeding dan transfer object secara linking dengan benar.

2.  membuat dokumen yang mengintegrasikan pengolah kata dan pengolah  angka dengan benar.

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari Materi Belajar Link Embed

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 4, XI IPS 1, XI IPS 2 
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika Gab If, Lookup dan Statistik

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu

Wassalamu'alaikum Wr.Wb  

KBM SENIN KELAS X IPA 2, X IPA 4, X IPA 5 DAN XI IPA 5

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Alhamdulillah setelah kita melaksanakan kegiatan evaluasi dan motivasi di Pertemuan pertama diawal KBM awal Semester genap 2022/2023, maka kita akan melanjutkan di KBM dengan materi yang telah di paparkan di pertemuan pertama. semoga kita semoga tetap menjaga semangat dan lebih baik dari semester sebelumnya, 

berikut teknis KBM yang akan kita laksanakan yaitu

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA 2, X IPA 4, X IPA 5.
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : Embeded System

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah menyelesaikan pembelajaran menggunakan model  Model : Senangi, Hubungkan, Alami, Terapkan dan Inspirasikan), peserta didik dapat :

1.  membedakan transfer object secara embeding dan transfer object secara linking dengan benar.

2.  membuat dokumen yang mengintegrasikan pengolah kata dan pengolah  angka dengan benar.

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari Materi Belajar Link Embed

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : XI IPA 5
PERTEMUAN               : KE-2
WAKTU                         : 45" (SATU JP)
KD                                  : 3.2. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.2. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut untuk data base

MATERI                        : fungsi Logika Gab If, Lookup dan Statistik

A. TU.PEMBELAJARAN : Siswa mahir mempraktikkan penghitungan data untuk database  

B. Kegiatan Awal 

    1. Guru mengkondisikan ruang kelas

    2. Siswa menyiapkan dan memimpin Doa

    3. Guru melaksanakan Presensi kehadiran

    4. Guru merefleksi materi sebelumnya dan motivasi siswa

    5. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

    6. Siswa menyiapkan, melakukan Booting Komputer untuk persiapan praktik

C. Kegiatan Inti

    1. Guru menyilahkan siswa untuk cek Blogger untuk melihat link materi yang akan di pelajari SOAL PRAKTIK KOMPETENSI

    2. Guru dan siswa interaktif membahas materi yang dipelajari

    3. Siswa mempraktikkan materi sesuai dengan petunjuk dan arahan guru.

    4. Guru melaksanakan bimbingan secara menyeluruh untuk memetakan siswa yang memerlukan pendampingan

D. Kegiatan Penutup

    1. Guru mengevalausi hasil praktik yang telah di laksanakan.

    2. Guru menyampaikan materi yang akan di pelajarai minggu depan dengan cara klik link blogger untuk bahan referensi

    3. Guru melaksanakan Penutup dengan mengucap salam dan motivasi agar tetap terjaga attitude, belajar dan ibadahnya.

Terimakasih untuk semangatnya semoga sukses selalu

Wassalamu'alaikum Wr.Wb  

KEG AWAL PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP TAHUN 2022/2023

 Assalamu'alaikum Wr.Wb

Bismillahirrahmanirrahim

Alhamdulillahirobbil'alamin, Puji Syukur kita haturkan kehadirat Illahi Robbi, berkat RahmadNya kita semua diberikan kelapangan sehat sehingga kita dapat bertolabul Ilmi, semoga niat baik kita semua mendapat Karunia dan keberkahan.

Untuk mengawali kegiatan kita disemester Genap ini, Ibu akan menyampaikan Evaluasi dan membahas secara singkat terkait dengan materi sebelumnya, dengan tujuan mengingat dan peningkatan pemahaman karena materi berkesinambungan denganmateri yang akan kita pelajari selanjutnya.

adapun materi yang akan kita peajari adalah :

SEKOLAH                    : SMA AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
MATA PELAJARAN    : INFORMATIKA
KELAS                          : X IPA/IPS
PERTEMUAN               : KE-1
WAKTU                         : 90" (DUA JP)
KD                                  : 3.3. Integrasi Ms.Office tingkat Lanjut 
                                          4.3. Menunjukkan dan menjelaskan dan mempraktikkan aplikasi Ms-Office                                                     tingkat lanjut

MATERI                        : link Excel ke Ms-Word
TU.PEMBELAJARAN : Siswa memahami maksud dan tujuan integrasi dari dua apliaksi                      

Kegiatan Pembelajaran

1. Pendidik mengkondisikan Ruang belajar

2. Pendidik Mengecek Kehadiran Siswa

3. Pendidik melaksanakan pemanasan terkait materi minggu sebelumnya 

4. Pendidik menyampaikan materi yang akan di pelajari saat ini

5. Siswa melakasankan praktik 

6. Siswa melakukan belajar dengan teman sejawat dibersamai pendidik

7. Pendidik memetakan siswa yang aktif, faham dan tidak faham.

Demikian teknis kegiatan pembelajaran Informatika kelas X

Terimaksih

Wassalamu'alaikum Warahmatullahiwbarakatuhu.

  

KISI-KISI SOAL BTIK GANJIL 2022/23 KELAS XI

 Assalamu'alaikum

Alhamdulillah kita sudah sampai di penghujung semester ganjil di TP 2022/2023, semoga kalian tetap semangat untuk menggapai harapan dan cita-cita lancar menyongsong di kelas XII, jangan lupa Doa, Ikhtiar serta menjalankan Ibadah Wajib maupun sunah. 

Untuk jadi bahan penguat nilai terbaik, silahkan kalian simak Kisi-kisi di link berikut KISI-KISI SOAL INFORM KELAS X

Untuk bahan belajar buka buku panduan terkait Ms-Word 2010 atau silahkan klik link modul berikut ini BAHAN AJAR MS-EXCEL

Sekian petunjuk yang ibu sampaikan, terimakasih.

Wassalamu'alaikum

KIISI-KISI SOAL PAS GANJIL TP 2022/2023 KELAS X

 Assalamu'alaikum

Alhamdulillah kita sudah sampai di penghujung semester ganjil di TP 2022/2023, semoga kalian tetap semangat untuk menggapai harapan dan cita-cita, jangan lupa Doa, Ikhtiar serta menjalankan Ibadah Wajib maupun sunah. 

Untuk jadi bahan penguat nilai terbaik, silahkan kalian simak Kisi-kisi di link bberikut KISI-KISI PAS GANJIL 2022/2023.

Untuk bahan belajar buka buku panduan terkait Ms-Word 2010 atau silahkan klik link modul berikut ini BAHAN AJAR WORD

Sekian petunjuk yang ibu sampaikan, terimakasih.

Wassalamu'alaikum